Новости

Занятия в кружках для школьников и участие во внеучебной жизни университета играют решающую роль в развитии человека и его будущих достижениях. Об этом пишут эксперты ВШЭ в докладе, опубликованном в рамках стратегического проекта «Успех и самостоятельность человека в меняющемся мире».

Ученые НИУ ВШЭ создали базы практик помощи для подростков, чтобы разработать сервис самостоятельной психологической поддержки.

В рамках реализации стратегического проекта «Успех с самостоятельность человека в меняющемся мире» были проанализированы ведущие подходы и практики оценки качества цифровых образовательных продуктов в международной перспективе.

Заявки принимаются до 18 апреля

Результаты исследования ученых из НИУ ВШЭ показывают достаточно высокий уровень осведомленности населения РФ о различных технологиях поддержки и укрепления психологического благополучия. Более 50% россиян отмечают, что слышали о них либо знают в деталях. Об этом говорится в научно-исследовательской работе «Практики использования инструментов усовершенствования личности», выполненной в рамках стратегического проекта НИУ ВШЭ «Успех и самостоятельность человека в меняющемся мире» программы «Приоритет-2030». В рамках нее в октябре и ноябре 2023 года был проведен опрос населения России в возрасте от 18 лет.

Современные технологии открывают перед нами массу возможностей для развития и самосовершенствования, но, как выяснили исследователи, далеко не все об этом знают и готовы этим пользоваться.

Россияне, которые проявляют инициативу в разных сферах своей жизни — как в семье и с друзьями, так и на рынке труда, — оптимистичнее в отношении как личного благополучия, так и будущего своей страны. Такой вывод делается в научно-исследовательской работе «Практики использования инструментов усовершенствования личности», выполненной в рамках стратегического проекта НИУ ВШЭ «Успех и самостоятельность человека в меняющемся мире» программы «Приоритет-2030». В рамках нее с 30 октября по 9 ноября 2023 года был проведен опрос населения России в возрасте от 18 лет.